《猪八戒新传》

★童话大师的百年传世佳作
★古典文学的入门必读精品
★中国儿童文学的世纪长城
★中小学生必读的文学经典

【本书简介】

本书是包蕾的童话作品集，其中收录了《猪八戒新传》《小金鱼拔牙齿》《鹦哥学人话》《三个和尚》《火萤与金鱼》等著名篇目。包蕾的童话作品风格多样，时而新奇夸张，时而单纯明朗，时而诗意盎然，有的偏重于情节的叙述，有的着力于意境的渲染。他常用反衬的手法，凭借深厚的古文基础和创作功力，对古典文学进行再创作，在儿童文学界享有盛名。他的作品题材开阔，文笔犀利幽默，看似怪诞，实则针贬时弊，在谐谑中处处流动着对孩子的慈爱和温情，令人在捧腹大笑之余，感受到他对少年儿童健康成长的殷切期盼。《猪八戒新传》曾在第二次全国少年儿童文艺创作评奖中被授予荣誉奖。

【丛书简介】

《百年百部中国儿童文学经典书系》精心选择20世纪初叶至今百余年间的一百二十多位中国儿童文学作家的一百二十多部优秀儿童文学原创作品，是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程。

本书系面世至今，受到广大小读者、老师和家长的衷心喜爱，被誉为“中国儿童文学的世纪长城”“中小学图书馆的镇馆之宝”“中小学语文课外阅读必备文库”，成为常读常新、传世久远的中国儿童文学经典阅读品牌图书。

包蕾，原名倪庆秩，浙江省镇海人，1918年11月生。曾在上海少年儿童出版社、上海美术电影制片厂任职。1989年11月病逝于上海。

早年以创作戏剧和电影文学剧本为主，1938年开始儿童文学创作，曾出版童话集多部，其中以童话《小熊请客》《猪八戒新传》、美术片剧本《三个和尚》为世人瞩目。

1980年第二次全国少年儿童文艺创作评奖被授予荣誉奖。

【专家及媒体评论】

包蕾的童话风格独特，新奇夸张，疯癫怪诞为其表，关心世事、秉持公心乃其本。他凭借丰富的阅历和渊博的学问，在戏谑中针砭时弊。审时度人，自有卓见；形诸笔下，别具神采。

——汪习麟（著名作家、评论家）

包蕾为人风趣幽默，对逆境泰然处之。他虽饱经忧患，但达人的风度毫不减退。他谐谑，谑而不虐，足令人解颐。这样鲜明的个性为其作品注入了巨大的活力。

——贺宜（著名作家、文学理论家）

1再版说明

3总序

1猪八戒新传

59小金鱼拔牙齿

64理发的故事

75鹦哥学人话

81小兔子“我知道”

88三个和尚

92小猫回家

98小胖变皮球

101能说会道的狐狸

108火萤与金鱼

127石蟹

135大侠霍元乙

144车马炮

155“假如我是武松……”

170鲛人和夜明珠

附录

182作家相册

185作家手迹

八戒坐在树下，虽没甚吃喝，却也闲适自在，胜似在庙里听候师父使唤。正待闭目养神，打个盹儿，忽地眼前一亮，定睛看去，只见近处山崖之下，枯藤乱草之中，露出个绿油油的东西，阳光照得闪闪发亮，十分可爱。八戒赶忙起身，迎上前去，仔细一看，却是个斗大的西瓜。不知是哪个急性的庄稼汉忘了收摘，也许原就是野生野长。且不管怎样，这无主的瓜儿，像是天上掉下来一般。八戒双手抱起，掂掂倒有百来斤重，心里好生喜欢。一口气把它搬到树下，顺手从腰边摸出戒刀，正待要切，却又放下手来，嘴里自言自语道：“师父、沙僧在庙里等候吃的，如今找到这么个大西瓜，若让我老猪一人吃了，师父面前还好支吾，猴子回来定然不依，这可怎办？”欲待不吃，却又实在口馋，眼望着油绿的瓜儿，口水直淌。一横心，举刀便切，可又唠叨着：“师父！师父！我把这瓜儿，一切四份，我老猪就先吃了自己这份，也说得过去。”说着果然把瓜切成四块，捧起一块，坐在地上大嚼起来。

且说行者一个斤斗十万八千里，一瞬眼，来到了南海边上，只见此处光景，又是不同：风和日丽，鸟语花香，芳草遍地，鲜果满树，真是好一派胜景。行者也无心赏玩，急忙爬上树去，采了些蜜桃、甜枣、香蕉、苹果之类，解下虎皮裙，满满地打了个包袱，往身上一背，驾起斤斗云，回转原处。正待落地，忽然一想：“且慢！让我先看看这呆子在干些什么勾当？”便立定脚跟站在空中，拨开云雾一看，正巧看见八戒手捧一块大西瓜在那儿大嚼。

行者心想：“这夯货！找到了吃的，躲在这里独自偷吃，把师父和弟兄全都忘了！”欲待下去，却见八戒吃完一块，嘴里又唠叨起来，行者便停住细听，只听见八戒说道：“一块瓜解不得渴，我再把猴子这块吃了吧，留下两块给师父和沙僧，也好交代。”行者听了好笑，心想：“难得这呆子还记得师父和沙僧，就是吃了我的这份，也不和他计较了。”只见八戒几口就把那块西瓜啃完了，却又自言自语说道：“可越吃越想吃了，嗨，我把沙僧的这份也消受了吧，给师父留下一份回去，谅猴子也没说的。”说着又捧起一块嚼了起来。行者看了心想：“这呆子真是贪吃，全忘了弟兄相好，也罢！难得他还记得师父，也就算了！”这边行者在天空中思量，那边八戒又把一块西瓜啃光了，竟然捧起最后一块西瓜来说道：“师父！师父！不是老猪不留给你吃，一则老猪实在口渴，二则一块西瓜也交不了账，就让老猪代你吃了吧！”说着就把西瓜往口里送，行者看得又气又好笑，心里骂声：“夯货！有了吃的，把什么都忘了！”就在空中叫了声：“八戒！”

八戒一听有人叫唤，先慌了手脚，手捧西瓜，不知如何是好。行者又故意叫了一声：“八戒何在？”八戒更是着慌，嘴里不敢答应，心里盘算：“若让猴子知道，面上很不光彩。”亏他情急智生，急忙把手里半块西瓜，向着远处一掷，又急忙拣起地上三块瓜皮，使出吃奶的力气掷去，眼看掷得无影无踪，这才把心放下，就在直裰上抹了抹手，压着嗓子问道：“是谁叫我，敢是师兄回来了？”行者在半空中看得明白，慢慢落下云头，站住了脚。八戒一见赶紧迎上前来，眼望着行者背上的包袱，说道：“师兄辛苦了！”行者也不发作，装作没事般道：“你久等了，这半天作何贵干？”八戒忙说：“啥也没干，就在树下打了个盹。”说着伸出舌头舔了舔嘴唇，行者看在眼里，笑着说：“敢是梦见好吃的果子了？”八戒连声说：“没有，没有，至今嘴还干着呢。”行者道：“我倒是采了些果子来，你方才肚子痛，不敢胡乱给你吃！”八戒才吃了个大西瓜，肚子正胀着，嘴里倒做起人情来，说道：“不忙，不忙，先带回去送上师父和沙僧，我老猪不在乎！”行者暗地好笑，说声：“那就走吧！”八戒哪敢怠慢，紧跟着行者走去。

才走几步，八戒就踩上块瓜皮，合扑一跤，跌得脸青鼻肿。行者连忙回身把他扶起，问他怎的不小心。八戒站起一看，见是自己掷的瓜皮，就没敢作声。行者倒骂起来了：“是哪个瘟猪懒汉，把瓜皮乱掷？害得我师弟摔这一跤！”一边却又安慰起八戒来：“八戒！八戒！你这就算是跟师父多叩一个头吧！”八戒怕行者查问瓜皮，忙说：“不碍事，不碍事，没摔痛什么。”说着赶忙就走。

谁知走不了十来步，却又踩上一块瓜皮，身子一晃，侧身跌倒，差点闪坏了腰。行者赶上一步扶起八戒，叫声：“哎呀！又是哪个瘟猪，竟是偷吃了西瓜，就那样随地乱抛？”八戒看了一下瓜皮，叫了声：“晦气！”行者忙说：“师弟且莫生气，就算是给沙僧行礼吧！”八戒也不敢多言语，一撅一撅向前走去。

这会儿八戒倒是小心了，眼看地下，踩稳了脚步走，偏是行者跟他并肩而行，一路上谈些南海风景，说到南海的果子好吃，八戒又分了心，才想打听一下去南海的路程，忽地脚下一滑，竟然倒在行者身旁。行者笑着把他扶起，叫声：“八戒何必行此大礼，我不过是你师兄，又不是南海观音，向我叩起头来。”八戒低头细看，又是一块瓜皮，心里着实纳闷。

看看来到庙前，八戒心想：“总算是到了，待我老猪进庙，多去祷念祷念，解解这晦气。”心里一急，脚步加快，一不留神，仰面一跤，跌得屁股两爿；勉强伸手在地上一摸，摸出件东西来，定睛一看，叫声：“怪也！”原来不是别的，又是块瓜皮。行者在旁笑道：“快起来吧！你今儿是交上个西瓜运了！”

行者扶着八戒进了庙门，三藏、沙僧见行者带回大包果子，好生喜欢，说：“这回可解得饥渴。”又见八戒脸上一块青一块红的，肿起了一大半，越发显得胖了，忙问是何道理。八戒呻吟着说：“莫要提起，是我不该独个儿吃了个大西瓜，这猴子一路上倒请我吃了四块西瓜皮！”说得行者笑痛了肚皮……

《百年百部中国儿童文学经典书系》是对已经过去的20世纪初叶以来中国儿童文学现代化进程的百年回顾、梳理和总结，用以承前启示，借鉴历史，促进新世纪儿童文学的发展繁荣。经典性、权威性、可读性和开放性是本丛书的主要特点。

第一，《百年百部中国儿童文学经典书系》是有史以来中国儿童文学最大规模的系统梳理总结。由七位最负盛名的儿童文学专家和作家组成的高端选编委员会，通过多轮认真筛选，精心选择了121部优秀儿童文学原创作品。《百年百部中国儿童文学经典书系》的入围尺度界定在以下几个方面：一是看其作品的社会效果、艺术质量、受少年儿童欢迎的程度和对少年儿童影响的广度，是否具有历久弥新的艺术魅力，穿越时空界限的精神生命力。二是看其对中国儿童文学发展的贡献，包括语言上的独特创造，文体上的卓越建树，艺术个性上的鲜明特色，表现手法上的突出作为，儿童文学史上的地位意义。三是看作家的创作姿态，是否出于高度的文化担当与美学责任，是否长期关心未成年人的精神食粮，长期从事儿童文学创作。

第二，《百年百部中国儿童文学经典书系》是现当代中国儿童文学最齐全的原创作品总汇，这表现在：囊括了20世纪五四新文化的运动前后以来中国五代儿童文学作家中的代表人物；入围的121部作品体现出中华民族的多民族特色，同时又有海峡两岸三地的全景式呈现；这些作品涉及现代儿童文学的所有文体，因而也是文体类型最齐备的中国儿童文学原创总汇。

第三，精品的价值在于传世久远，经典的意义在于常读常新。编委们以符合当代少年儿童审美习惯与阅读经典的整体设计和策划组合，必将让新世纪的小读者和大读者接受并喜欢这些曾经深深感动过、滋养过一代又一代少年儿童的中国原创儿童文学经典作品。

《百年百部中国儿童文学经典书系》既是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程，也是具有重要现实意义和历史价值的文化积累与传承工程，又是将现代中国儿童文学精品重塑新生的推广工程。